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Sécurisation de ta pensée critique...

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Science Literacy for Human Rights

Comment nous utilisons l'IA sur cette plateforme

Une partie de cette plateforme a été créée avec des outils d'IA : illustrations, animations, exercices interactifs, textes de travail et traductions. Tout le contenu a été relu et validé par l'équipe du projet, qui en assume l'entière responsabilité éditoriale. Nous cherchons l'exactitude, et nous encourageons chacun à vérifier les informations importantes.

SciLit.eu enseigne la pensée critique et l'éducation aux médias. Nous nous appliquons donc l'exigence que nous demandons à celles et ceux qui apprennent ici : être transparent sur ses méthodes.

Ce pour quoi nous avons utilisé l'IA

  • Les supports visuels. Les animations SVG et les illustrations des modules ont été produites avec des outils de création assistés par IA, puis retouchées et adaptées par les partenaires du projet.
  • Les exercices interactifs. Les mini-jeux et les activités interactives ont été développés avec l'aide de l'IA pour le code et la génération de contenu, puis testés et corrigés par les partenaires.
  • Les textes et les contenus. Des outils d'IA ont servi à rechercher et à synthétiser la documentation, ainsi qu'à rédiger, corriger et rendre plus lisibles certaines parties des textes des modules.
  • Les études de cas et les exemples. Des outils d'IA ont aidé à repérer des études de cas et des exemples. La sélection, la vérification et le sourçage de tout ce qui est publié ont été faits par les partenaires du projet.
  • La traduction. Les versions linguistiques de la plateforme ont été produites par traduction assistée par IA, puis relues par les partenaires du projet.

Outils utilisés : de grands modèles de langage, à savoir Claude (Anthropic) et des modèles ouverts exécutés localement avec Ollama, ainsi que des outils de génération d'images par IA.

Ce que l'IA n'a pas fait

  • L'IA n'a pas déterminé le contenu scientifique ou factuel des modules. Les objectifs pédagogiques, la structure d'apprentissage et les sources ont été fixés par les partenaires du projet et leurs experts, et chaque affirmation a été vérifiée contre sa source avant publication. L'IA n'est pas autrice de ce matériel et ne peut pas en porter la responsabilité. Nous, si.
  • La narration des animations est dite par des membres de l'équipe du projet, elle n'est pas synthétisée.

La relecture humaine

L'ensemble du contenu des modules a été relu, vérifié et validé par l'équipe du projet avant publication. Les partenaires du projet assument l'entière responsabilité éditoriale de tout ce qui est publié ici.

Les versions linguistiques de la plateforme ont été produites par traduction assistée par IA puis relues par les organisations partenaires. Si tu repères une erreur de traduction ou une incohérence entre deux langues, écris-nous à contact@scilit.eu pour que nous la corrigions.

Dernière mise à jour : 22 septembre 2026

Un projet européen

La connaissance scientifique comme catalyseur de changement : lutter contre la pseudoscience et la désinformation scientifique en lien avec les droits humains

Un partenariat de six organisations de Roumanie, France, Italie, Hongrie, Slovénie et Bulgarie.

ASUR
Mythodologie
CICAP
SOYA
Zavod Boter
ECIESC
Co-funded by the European Union

Ce projet est cofinancé par l'Union européenne dans le cadre du programme Erasmus+. Le contenu reflète uniquement les opinions des auteurs, et la Commission européenne et l'Agence nationale ne peuvent être tenues responsables de l'utilisation de ces informations.

Référence du projet : 2025-1-RO01-KA220-YOU-000357084