Riferimenti & Fonti
I nostri contenuti si basano sulle ultime ricerche scientifiche in pensiero critico, alfabetizzazione mediatica e gamification educativa.
Pubblicazioni Accademiche
Le ricerche peer-reviewed che fondano il nostro approccio pedagogico.
3 Teoria dell'inoculazione e Prebunking
van der Linden, S. (2024)
Foolproof: Why Misinformation Infects Our Minds and How to Build Immunity
W.W. Norton
Harvard Goldsmith Prize 2024
Biddlestone, M. et al. (2025)
Tune in to the prebunking network! Development and validation of six inoculation videos
Political Psychology
Roozenbeek, J. & van der Linden, S. (2019)
Fake news game confers psychological resistance against online misinformation
Palgrave Communications, 5, 65
1 Debunking e Correzione
Lewandowsky, S., Cook, J., Ecker, U.K.H. et al. (2020)
The Debunking Handbook 2020
Consensus document by 22 researchers
2 Metodo SIFT e Verifica
Caulfield, M. (2019)
SIFT (The Four Moves)
Hapgood
Wineburg, S. & McGrew, S. (2019)
Lateral reading and the nature of expertise: reading less and learning more when evaluating digital information
Teachers College Record, 121(11), 1-40
8 Bias Cognitivi
Douglas, K.M., Sutton, R.M. & Cichocka, A. (2017)
The psychology of conspiracy theories
Current Directions in Psychological Science, 26(6), 538-542
Fazio, L.K., Pillai, R.M. & Patel, D. (2022)
The effects of repetition on belief in naturalistic settings
Journal of Experimental Psychology: General, 151(10), 2604-2613
Simons, D.J. & Chabris, C.F. (1999)
Gorillas in Our Midst: Sustained Inattentional Blindness for Dynamic Events
Perception, 28(9), 1059-1074
Asch, S.E. (1956)
Studies of independence and conformity: A minority of one against a unanimous majority
Psychological Monographs, 70(9), 1-70
Franzen, A. & Mader, S. (2023)
The power of social influence: A replication and extension of the Asch experiment
PLoS One, 18(11), e0294325
Tversky, A. & Kahneman, D. (1974)
Judgment under Uncertainty: Heuristics and Biases
Science, 185(4157), 1124-1131
Kruger, J. & Dunning, D. (1999)
Unskilled and unaware of it: How difficulties in recognizing one's own incompetence lead to inflated self-assessments
Journal of Personality and Social Psychology, 77(6), 1121-1134
Wikipedia contributors (2025)
List of cognitive biases
Wikipedia
4 Alfabetizzazione Mediatica
NAMLE (2024)
Snapshot 2024: The State of Media Literacy Education in the U.S.
National Association for Media Literacy Education
UNESCO (2024)
Media and Information Literacy: Policy and Strategy Guidelines
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization
Goffman, E. (1974)
Frame Analysis: An Essay on the Organization of Experience
Harvard University Press
Entman, R.M. (1993)
Framing: Toward Clarification of a Fractured Paradigm
Journal of Communication, 43(4), 51-58
5 Gamification Educativa
Csikszentmihalyi, M. (1990)
Flow: The Psychology of Optimal Experience
Harper & Row
Deci, E.L. & Ryan, R.M. (2000)
The "what" and "why" of goal pursuits: Human needs and the self-determination of behavior
Psychological Inquiry, 11(4), 227-268
Chou, Y.-K. (2015)
Actionable Gamification: Beyond Points, Badges, and Leaderboards
Octalysis Media
Sailer, M. & Homner, L. (2020)
The gamification of learning: a meta-analysis
Educational Psychology Review, 32, 77-112
Zeng, X. et al. (2024)
Exploring the impact of gamification on students' academic performance: A comprehensive meta-analysis
British Journal of Educational Technology
1 Camere dell'Eco e Polarizzazione
Hartmann, D., Wang, S.M., Pohlmann, L. & Berendt, B. (2025)
A systematic review of echo chamber research: comparative analysis of conceptualizations, operationalizations, and varying outcomes
Journal of Computational Social Science, 8(2)
5 Scienza e Ambiente
Legagneux, P. et al. (2018)
Our house is burning: Discrepancy in climate change vs. biodiversity coverage in the media
Frontiers in Ecology and Evolution, 5, 175
Tversky, A. & Kahneman, D. (1971)
Belief in the law of small numbers (sample size and reliability)
Psychological Bulletin, 76(2), 105-110
Bickel, P.J., Hammel, E.A. & O'Connell, J.W. (1975)
Sex Bias in Graduate Admissions: Data from Berkeley (Simpson's paradox)
Science, 187(4175), 398-404
Simpson, E.H. (1951)
The Interpretation of Interaction in Contingency Tables
Journal of the Royal Statistical Society: Series B, 13(2), 238-241
Vigen, T. (2015)
Spurious Correlations
tylervigen.com
Strumenti e Giochi Educativi
Risorse interattive validate dalla ricerca per sviluppare il pensiero critico.
Bad News
Gioco di inoculazione alle fake news - Sviluppa una resistenza psicologica alla disinformazione
GoViral!
Gioco di inoculazione contro la disinformazione COVID-19
Cranky Uncle
Identifica i sofismi e le tecniche di manipolazione degli scettici climatici
Kahoot!
Piattaforma di quiz interattivi per l'apprendimento gamificato
Organizzazioni e Risorse
I centri di ricerca e le organizzazioni che lavorano per l'educazione all'informazione.
Cambridge Social Decision-Making Lab
Ricerca sull'inoculazione psicologica
Harvard Kennedy School Misinformation Review
Pubblicazioni scientifiche sulla disinformazione
First Draft
Strumenti e formazione per la verifica
AFP Factuel
Fact-checking di riferimento
Full Fact
Verifica dei fatti nel Regno Unito
CICAP
Scetticismo scientifico e pensiero critico in Italia
McGill Office for Science and Society
Miti su salute e alimentazione esaminati da scienziati (Canada)
Szkeptikus Társaság
Società scettica ungherese, scienza e pseudoscienze
Kvarkadabra
Rivista slovena di divulgazione, con un archivio di pseudoscienze
Българска наука
Rivista e associazione bulgare di divulgazione scientifica
ECSO
Federazione europea delle società scettiche
EDMO
Osservatorio europeo sulla disinformazione, con una sede per ogni paese
NAMLE
Associazione nazionale per l'educazione ai media (USA)
UNESCO MIL
Politiche internazionali di alfabetizzazione mediatica
Enciclopedie e Riferimenti
Risorse enciclopediche per approfondire i concetti.
Stanford Encyclopedia of Philosophy - Fallacies
Enciclopedia filosofica sulle fallacie logiche
Purdue OWL - Logical Fallacies
Guida pedagogica sulle fallacie nell'argomentazione
Internet Encyclopedia of Philosophy
Filosofia degli errori di ragionamento
Skeptical Science
Risorse sul clima e il debunking
Wikipedia - Asch conformity experiments
L'articolo di riferimento sugli esperimenti di conformità di Asch: protocollo, risultati, varianti e critiche.
Ricercatori Chiave
Gli scienziati i cui lavori hanno plasmato il nostro approccio.
Sander van der Linden
University of Cambridge
Pioniere della teoria dell'inoculazione e del prebunking. Autore di 'Foolproof'.
Mike Caulfield
University of Washington
Creatore del metodo SIFT ed esperto in verifica dell'informazione.
Stephan Lewandowsky
University of Bristol
Co-autore del Debunking Handbook ed esperto in psicologia della disinformazione.
Karen Douglas
University of Kent
Esperta in psicologia delle teorie del complotto.
Mihaly Csikszentmihalyi
Claremont Graduate University
Creatore della teoria del Flow - l'esperienza ottimale nell'apprendimento.
Yu-kai Chou
Octalysis Group
Esperto in gamification e creatore del framework Octalysis.
Pronto a sviluppare il tuo pensiero critico?
Scopri i nostri moduli interattivi basati su queste ricerche scientifiche.
Inizia i moduli